Aquesta setmana s’ha celebrat la segona Jornada de Formació Inicial Docent i Multilingüisme a la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, on s’ha reunit un centenar d’educadors i experts per discutir el futur de la immersió lingüística a Catalunya. El lema d’enguany ha estat Dels pioners a l’actualitat: els reptes actuals de la immersió lingüística.
L’event ha servit per analitzar l’evolució del model d’immersió iniciat als anys 80 i les seves transformacions, adaptades a les noves realitats socials i educatives. Els participants han reconegut els mèrits del model vigent, alhora que han assenyalat diverses limitacions, com la necessitat de fomentar més l’ús oral del català tant entre alumnes com amb el professorat.
El conseller de Política Lingüística, F. Xavier Vila, ha conclòs la jornada subratllant que, tot i que els objectius inicials de la immersió extremen vigents, cal repensar i adaptar el model als nous contextos aules.
La jornada ha comptat amb intervencions de destacats acadèmics i responsables educatius que han discutit sobre com actualitzar i reforçar l’efectivitat d’aquest model d’immersió lingüística, considerat clau per a la cohesió social a Catalunya.
Predicció Meteorològica per Igualada – 18 de Juliol de 2026 Avui, Igualada es prepara per…
L'Associació Espanyola de Consumidors inclou Filvit, Betadine, Aposán, Cito-Oral i Farline a la seva guia…
Per a l'Institut de Coordenades, la proposta sotmesa a consulta per la CNMC manté l'accés…
Ampliació de la xarxa de fibra òptica al Masnou La Diputació de Barcelona ha presentat…
Model digitalitzat per a la qualitat de l’aigua a Sant Martí SesgueiolesSant Martí Sesgueioles, situat…
Murtra accelera la transformació de Telefónica perquè sigui una líder global el 2035 Telefónica ha…
Esta web usa cookies.